Professeur de musique
Emplacement : Colombo 5
Institution: Lycée Français International de Colombo
Type de contrat : Temps partiel
Date de début : Septembre 2025
À propos de nous
Le Lycée Français International de Colombo est un établissement scolaire français dynamique et diversifié qui propose un enseignement bilingue et multiculturel à des élèves du monde entier . Ancrés dans les valeurs d’ excellence, de créativité et de citoyenneté mondiale , nous offrons un environnement d’apprentissage dynamique et inclusif aux élèves de la TPS à la terminale.
Aperçu du poste
Nous recherchons un professeur de musique passionné et compétent Rejoignez notre équipe pédagogique . Le/La candidat (e) idéal(e) encouragera les élèves à développer leurs talents et leur appréciation musicale grâce à un enseignement stimulant et innovant . Ce poste consiste à enseigner la musique à différents niveaux et à contribuer à la vie culturelle et artistique de l’école.
Responsabilités
Planifier et dispenser des cours de musique de haute qualité en accord avec le programme national français / programme CNED
Enseigner la musique vocale et instrumentale , la théorie musicale et l’histoire à des étudiants de différents niveaux de compétence.
Organiser et diriger des spectacles scolaires , des concerts et des événements musicaux.
Favoriser la créativité et l’ amour de la musique chez les élèves.
Collaborer avec des collègues dans le cadre de projets interdisciplinaires et d’événements à l’échelle de l’école.
Tenir des registres précis des progrès des élèves et fournir des commentaires aux élèves et aux parents.
Qualifications
Diplôme en éducation musicale ou dans un domaine connexe.
Certification d’enseignement ( français, international ou équivalent).
Expérience d’enseignement de la musique auprès d’enfants d’âge scolaire , idéalement dans un environnement international ou bilingue.
Solides compétences en gestion de classe et en communication.
Capacité à jouer du piano ou de la guitare ( un atout, non obligatoire).
Enthousiasme, flexibilité et engagement envers une éducation centrée sur l’ étudiant.